相模原市立藤野中学校

生徒会本部の取り組みの一つである「昼休みの体育館開放」がスタートしました。今日は、１年生の日でした。バスケットボールを楽しむ生徒の姿が見られ、友だちと声をかけ合いながら、明るい雰囲気で活動していました。

本日の福祉体験では、パラスポーツの一つである「ボッチャ」を行いました。ルールを知るところから始まり、実際にボールを投げてみると、力加減や方向を調整する難しさに気づく姿が多く見られました。それでもチームで励まし合いながらプレーするうちに、だんだんと上達し、試合は大いに盛り上がりました。
この体験を通して、生徒たちは “誰もが参加できるスポーツの楽しさ” や “互いを支え合う大切さ” を実感した様子でした。

本日の授業では、「福祉」と「スポーツ」をテーマに、パラスポーツについて学びました。
障がいのある方も楽しめるスポーツの工夫や、競技に込められた思いを知ることで、誰もが参加できる社会のあり方について考えました。１７日（月）には、「福祉体験教室」として、「ボッチャ」を体験します。

定期試験２日目、今日も集中して取り組む姿が多く見られました。
試験が続いて少し疲れも出てくる頃ですが、よくがんばっています。明日はいよいよ最終日。最後まで心を込めて全力でいきましょう！

初日の緊張もあったと思いますが、集中して取り組む姿が見られました。中学１年生にとっては、学習内容がさらに深まり、今までの成果を確認できる大切な試験です。残り２日間も、体調管理に留意し計画的に学習を進めましょう！

　１年数学では、「立体の見方をひろげよう」をテーマに、空間図形について学んでいます。
　平面だけで囲まれた立体である多面体の中でも、ある性質をもつ多面体を「正多面体」といいます。
　その正多面体は、５種類だけです。それを実際に展開図をもとに組み立てて、辺の数や頂点の数などを調べていきます。

１年数学では、「立体の見方をひろげよう」をテーマに、空間図形について学んでいます。
　平面だけで囲まれた立体である多面体の中でも、ある性質をもつ多面体を「正多面体」といいます。
　その正多面体は、５種類だけです。それを実際に展開図をもとに組み立てて、辺の数や頂点の数などを調べていきます。

　藤野中では、「生徒の主体性を引き出す授業づくり」をめざし「協同的に学ぶ場面の設定」や「学びが深まる課題や教材の工夫」などを日々の授業に取り入れるような授業づくりに励んでおります。

※写真は１年生「数学」の定期試験返却の様子です。デジタル採点システムを活用した解答用紙が返却されていました。１枚は「生徒が記入した解答用紙」、もう１枚は「デジタル採点された解答用紙」です。自分の解答用紙で自己採点しながら試験のふりかえりを行い、デジタル採点の解答用紙と比べました。また、単元のふりかえりを行い、次につなげていこうとしていました。

　１年生は、５／９・１０に一泊二日で野外体験教室「やませみ」にでかけました。スローガンである「Ｐｅａｃｅ　Ｍａｔｃｈ」を掲げて、笑顔のピース、かけらのピース、平和のピース、全てを合わせて、最高のやませみに！を４４名の思いに、いろいろな体験活動を行いました。

※写真は、やませみでの活動についてまとめたスライドを発表している様子です。班ごとにとても工夫されています。また発表についての感想などをタブレットPCを使って入力していました。

　新型コロナウイルス感染症拡大防止のために実施を見送られていた活動が再開しました。数年ぶりですが、少しずつ思い出して、上手に開いていました。

　保健委員さんが水場で、開いた牛乳パックを洗浄して、配膳室に運びます。配膳室で乾燥させて、資源となります。

※写真は、１年生の昼食後の活動の様子です。