カテゴリ:1学年
ふらっと授業参観 ~生徒の主体性を引き出す授業づくり~
藤野中では、「生徒の主体性を引き出す授業づくり」をめざし「協同的に学ぶ場面の設定」や「学びが深まる課題や教材の工夫」などを日々の授業に取り入れるような授業づくりに励んでおります。
※写真は1年生「数学」の授業の様子です。加法の計算練習の1つとして、教科書の「数の石垣」というパズル的な課題を行いました。教科書に書いたり、デジタル教科書で答えを入力したりしながら考えていました。
公開日:2024年04月26日 12:00:00